Ακρόαση άρθρου......Σκοπός: Η αντικειμενική μέτρηση της αναγνωστικής ικανότητας των μαθητών ηλικίας 6-10 ετών. Ο εντοπισμός μαθητών με προβλήματα στην ανάγνωση. Η σύγκριση του επιπέδου αναγνωστικής ικανότητας των μαθητών.
Σύντομη περιγραφή: Πρόκειται για ένα ομαδικό τεστ που μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ατομικά. Ο τύπος του τεστ είναι εκείνος της συμπλήρωσης μιας ελλιπούς πρότασης με τη μέθοδο της πολλαπλής επιλογής.
Στάθμιση: Η κλίμακα χρησιμοποιεί σταθμισμένες τιμές.
Τρόπος βαθμολόγησης: Σε κάθε σωστή απάντηση αντιστοιχεί ένας βαθμός.
Εγκυρότητα: Πολύ καλή εγκυρότητα περιεχομένου, κριτηρίου και εννοιολογικής κατασκευής.
Διαθεσιμότητα & στοιχεία επικοινωνίας: Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα, Εμμ. Μπενάκη 59, 10681 Αθήνα.
Ε. Τάφα, Ηούς 9, 16675 Γλυφάδα.
Πηγή άρθρου: Τα ψυχομετρικά εργαλεία στην Ελλάδα - Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα, Α.Σταλίκας, Σ.Τριλίβα, Π.Ρούσση
