Ο Επαγγελματίας Ψυχικής Υγείας σε Κοινοτικές Δομές

Η Κοινοτική Ψυχιατρική αφορά στη σφαιρική φροντίδα και αποκατάσταση της υγείας των ψυχικά ασθενών και της οικογένειάς τους στα πλαίσια της κοινότητας, στη βελτιστοποίηση της κοινωνικής τους ένταξης και επανένταξης, στο σεβασμό και την προάσπιση των δικαιωμάτων τους, στην πρόληψη και τον αποστιγματισμό της ψυχικής νόσου, καθώς και στην αγωγή και προαγωγή της υγείας του γενικού πληθυσμού και ειδικών/ευάλωτων ομάδων.

Η Κοινοτική ψυχιατρική αποτελεί τον αντίποδα της Ασυλικής Ψυχιατρικής και βασική ψυχιατρική προσέγγιση σε παγκόσμιο επίπεδο από τα μέσα του 20ου αιώνα.

Η εργασία στις αυξανόμενες δομές και υπηρεσίες Ψυχικής Υγείας στην κοινότητα προϋποθέτει την κατοχή γνώσεων και κυρίως την ανάπτυξη δεξιοτήτων και στάσεων /συμπεριφορών που υποστηρίζουν και προάγουν την αποτελεσματική, αποδοτική και προσαρμοσμένη κλινική και ευρύτερα, επαγγελματική πρακτική.

Εμείς, στο «Βήμα Κοινό» και στο Κέντρο Παιδιού & Εφήβου μοιραζόμαστε το όραμα, το στόχο, την εμπειρία και την πρακτική για την αποδοτική υποστήριξη νέων επαγγελματιών που εργάζονται με άτομα με ψυχιατρικές διαταραχές.

Λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες το Τμήμα Επιστημονικής Τεκμηρίωσης και Εκπαίδευσης του Κέντρου Παιδιού και Εφήβου και το Βήμα Κοινό σχεδίασαν και διοργανώνουν για πρώτη φορά το Εκπαιδευτικό Σεμινάριο «Οι επαγγελματίες ψυχικής υγείας σε κοινοτικές δομές: Δουλεύοντας με τις ψυχιατρικές διαταραχές στην κοινότητα».

Το σεμινάριο εστιάζει στην επιστημονικά τεκμηριωμένη και κλινικά εφαρμοσμένη θεραπευτική παρέμβαση, στα πλαίσια της σφαιρικής, πολυεπίπεδης διαχείρισης των συχνότερων ψυχιατρικών διαταραχών στο πλαίσιο της κοινότητας, με βάση τις αρχές της κοινοτικής ψυχιατρικής.

Σκοπός εκπαιδευτικού προγράμματος

Η κατάκτηση γνώσεων και η ανάπτυξη δεξιοτήτων και συμπεριφορών από τους συμμετέχοντες σε σχέση με τις βασικές αρχές της κοινοτικής ψυχιατρικής, τις συχνότερες ψυχιατρικές διαταραχές και τη θεραπευτική τους αντιμετώπιση.

Έτσι ώστε οι συμμετέχοντες να μπορούν να εργάζονται θεραπευτικά με ασθενείς και τις οικογένειές τους στα πλαίσια διεπιστημονικής ομάδας και διατομεακής συνεργασίας, σε κοινοτικές δομές.

Πιο συγκεκριμένα, ολοκληρώνοντας το εκπαιδευτικό αναμένεται οι συμμετέχοντες να έχουν κατακτήσει τα εξής:

Γνώσεις

1. Να γνωρίζουν την ιστορία, τη σημασία και τις αρχές της κοινοτικής ψυχιατρικής
2. Να γνωρίζουν τη δομή και το νομικό πλαίσιο της κοινοτικής ψυχιατρικής στην Ελλάδα σήμερα, τη διατομεακή συνεργασία και το καθεστώς της επικοινωνίας με άλλες υπηρεσίες
3. Να γνωρίζουν τις βασικές αρχές της αγωγής υγείας, της αγωγής κοινότητας και πρόληψης
4. Να γνωρίζουν τις βασικές ψυχιατρικές διαταραχές (εκδηλώσεις και συμπτώματα ψυχωτικών διαταραχών, διαταραχών της διάθεσης και αγχωδών διαταραχών)
5. Να γνωρίζουν τις βασικές αρχές της ψυχοθεραπείας και ψυχοθεραπευτικών μοντέλων σε ατομικό και οικογενειακό πλαίσιο

Δεξιότητες

1. Να μπορούν να εργάζονται σε διεπιστημονική ομάδα στα πλαίσια της κοινοτικής ψυχιατρικής
2. Να μπορούν να προσεγγίζουν έναν ασθενή σε διαφορετικά πλαίσια (intake, συνέντευξη, θεραπευτική σχέση)
3. Να μπορούν να προσεγγίζουν την οικογένεια του ασθενούς στο πλαίσιο της κοινοτικής ψυχιατρικής
4. Να μπορούν να διατυπώνουν μια διαγνωστική κατεύθυνση και διαφοροδιάγνωση
5. Να μπορούν να καταρτίζουν ένα θεραπευτικό πλάνο λαμβάνοντας υπόψη τη διάγνωση, τις δυνατότητες του ασθενή και τις διαθέσιμες υπηρεσίες ψυχικής υγείας
6. Να μπορούν να καταρτίζουν ένα σχέδιο αγωγής υγείας και πρόληψης, σε ατομικό και κοινοτικό επίπεδο

Στάσεις, απόψεις και συμπεριφορές

1. Να κατανοούν και να εφαρμόζουν τους κανόνες της δεοντολογίας στο πλαίσιο της εργασίας του ως επαγγελματίας ψυχικής υγείας
2. Να αναγνωρίζουν και να αποδέχονται τα δικαιώματα του ψυχικά ασθενούς και να προωθούν το σεβασμό τους στο πλαίσιο της εργασίας του και στην κοινωνία
3. Να αναγνωρίζουν τη σημασία της πρόληψης και της αγωγής κοινότητας και να εργάζονται για την προώθησή της στην κοινότητα
4. Να αναγνωρίζουν τη σημασία της συνεχιζόμενης κατάρτισης και να επιδιώκουν/ αναζητούν σχετικές ευκαιρίες στον τομέα της ψυχικής υγείας
5. Να αναγνωρίζουν τη σημασία της καλής επικοινωνίας και να προωθούν τη συνεργασία στα πλαίσια ομάδας

Πληροφορίες εκπαιδευτικού προγράμματος

Απευθύνεται σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας στο ξεκίνημα της επαγγελματικής τους σταδιοδρομίας, οι οποίοι εργάζονται ή πρόκειται να εργασθούν με άτομα με ψυχιατρικές διαταραχές στην κοινότητα (ψυχίατροι, ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί, ψυχιατρικοί νοσηλευτές, λογοθεραπευτές κ.ά.)

Αριθμός συμμετεχόντων: Περιορισμένος αριθμός, θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Αξιολόγηση Σεμιναρίου: Οι συμμετέχοντες θα κληθούν να συμπληρώσουν ηλεκτρονικά και ανώνυμα ένα αξιολογητικό δελτίο στο τέλος του κάθε διήμερου και ένα συνολικό στο τέλος του σεμιναρίου.

Διάρκεια: Νοέμβριος 2019 – Απρίλιος 2020.

Ημερομηνίες: Σάββατο & Κυριακή, 10πμ - 3μμ

• 23 & 24/11/2019
• 11 & 12/1/2020
• 8 & 9/2/2020
• 7 & 8/3/2020
• 4 & 5/4/2020

Δομή / Περιεχόμενο:

• Εισηγήσεις: 30 ώρες
• Παρουσίαση περιστατικών : 8 ώρες
• Κλινικές ασκήσεις: 12 ώρες

Κόστος συμμετοχής:

• 420,00: Εγγραφή 100,00 έως 15/11/2019, το υπόλοιπο σε 3 δόσεις έως 31/3/2020.
• 350,00: Ειδική τιμή για φοιτητές, ανέργους, ομαδικές εγγραφές, εφάπαξ καταβολή και για εγγραφές έως 20/10/2019.

Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα στα τηλέφωνα 6984601372 και 2105731581, Δευτέρα – Παρασκευή: 10:00-15:00