Το παιχνίδι αποτελεί μια ουσιώδη δραστηριότητα άρρηκτα συνδεδεμένη με την υγιή, ολόπλευρη και ολοκληρωμένη ανάπτυξη της προσωπικότητας των παιδιών (Isenberg & Quisenberry, 2002) η οποία λόγω της εμφάνισής της σε καθημερινή βάση στη ζωή των παιδιών διερευνάται ως ένας ιδιαίτερος τρόπος οργάνωσης της ίδιας της ζωής τους (Τζιαντζή, 1996).