Ο ΟΑΕΔ ανακοίνωσε την έναρξη προγράμματος Κοινωφελούς Χαρακτήρα για 19.101 θέσεις πλήρους απασχόλησης. Μεταξύ των θέσεων αυτών, έχουν προκηρυχθεί περίπου 600 θέσεις πλήρους απασχόλησης για Ψυχολόγους ΠΕ.

Οι ενδιαφερόμενοι δύνανται να υποβάλλουν ηλεκτρονικές αιτήσεις καθόλη την διάρκεια του 24ωρου κατά τις εργασιμες και τις αργίες.

Συνεργάτης του psychology.gr - Συγγραφή άρθρων.
Επικοινωνία: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.  

Είμαι η Τζίνα Χονδρού, αδειούχος ψυχολόγος, έμπειρη ψυχοθεραπεύτρια και εκπαιδεύτρια, με ενδιαφέρον για κάθε διαδικασία αυτογνωσίας, μάθησης, έκφρασης, κοινωνικοποίησης.

Γεννήθηκα και μεγάλωσα στην Αθήνα. Από το 1995 συνδυάζω κλινική κι εκπαιδευτική εργασία σε δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς στην Ελλάδα και τη Μ. Βρετανία.

Ψυχοθεραπευτική μέθοδος

Εφαρμόζω κυρίως Γνωσιακή-Συμπεριφοριστική και Συνθετική προσέγγιση. Με ενδιαφέρει ιδιαίτερα ο συνδυασμός παραδοσιακών και εναλλακτικών θεραπευτικών σχημάτων, με στόχο μια ολοκληρωμένη κι εξατομικευμένη αντιμετώπιση.

Συνοπτική παρουσίαση σπουδών και προϋπηρεσίας:

Κατέχω άδεια άσκησης επαγγέλματος (πτυχιούχος Παντείου Πανεπιστημίου & μέλος Σ.Ε.Ψ.), διαθέτω Μεταπτυχιακό (M.Sc.) Ψυχολογίας Υγείας (University of Stirling, Scotland, UK), BA από το Αμερικάνικο Κολέγιο Ελλάδος, αλλά και μακροχρόνια μετεκπαίδευση στη Συμβουλευτική & Ψυχοθεραπεία στην Ελλάδα και τη Μ. Βρετανία.
Στην τελευταία μου συνεργασία στη Μ. Βρετανία διετέλεσα Senior Lecturer Ψυχολογίας στο University of Northumbria at Newcastle, όπου δίδαξα σε τελειόφοιτους «Γνωστική Ανάπτυξη», «Μοντέλα Τεχνητής Νοημοσύνης» και επόπτευσα πτυχιακές στη Συμβουλευτική.

Από το 2005 είμαι πλέον μόνιμα στην Ελλάδα και μεταξύ άλλων υπήρξα Υπεύθυνη Σχολών Γονέων & Αγωγής Υγείας του Ινστιτούτου Δια Βίου Μάθησης στο Υπ. Παιδείας, Διευθύντρια προγραμμάτων μετεκπαίδευσης στη Συμβουλευτική σε ιδιωτική σχολή, και μέλος της ομάδας έργου Ευρωπαϊκών προγραμμάτων επιμόρφωσης ενηλίκων σε συνεργασία με Δ/νση Δ/βάθμιας Εκπαίδευσης και Δήμους της Αττικής.

Ιδιωτική Άσκηση Επαγγέλματος:

Στο ιδιωτικό μου γραφείο παρέχω ψυχολογικές θεραπείες, συμβουλευτική, ψυχολογική αξιολόγηση και ψυχοεκπαίδευση σε άτομα, ζευγάρια, οικογένειες, ομάδες. Με ενδιαφέρουν ιδιαίτερα οι διαταραχές άγχους και διάθεσης και τα προβλήματα σχέσεων. Παράλληλα συμμετέχω ενεργά στην ευαισθητοποίηση και μετάδοση γνώσεων για θέματα ψυχοσωματικής υγείας (μέσω άρθρων σε έντυπα ευρείας κυκλοφορίας, συνεντεύξεων, ομιλιών σε ημερίδες κ.ά.).

Προσωπικά ενδιαφέροντα:

Ταξίδια, φωτογραφία, τέχνες & γράμματα και κοινωνικές σχέσεις. Αρκετό διαδίκτυο, πολύ διάβασμα, αδυναμία στη θάλασσα και τα ελληνικά τοπία. Σε ένα εναλλακτικό σύμπαν θα ήμουν ίσως πάλι ψυχολόγος, αλλά πάντα θετική, δοτική και με αγάπη στους ανθρώπους και το φυσικό περιβάλλον.

Δείτε όλα τα άρθρα της Επιστημονικής Συνεργάτιδας στο psychology.gr: Τζίνα Χονδρού 

Συνεργάτης του psychology.gr - Συγγραφή άρθρων.
Επικοινωνία: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. 

Η Ρέα Δουμανά γεννήθηκε στην Ελλάδα το 1974. Σπούδασε στη Μ. Βρετανία, (1994-1999) στα Πανεπιστήμια του Swansea και Nottingham και είναι κάτοχος του πτυχίων Γενετικής (BSc) και Ιατρικής και Μοριακής Βιολογίας (MSc).

Επαγγελματική εμπειρία και εξειδικεύσεις

Εξειδικεύτηκε στον τομέα της Ψυχολογίας με τον μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών Κλινικής Ψυχολογίας (MSc Clinical Psychology). Είναι επιστημονική συνεργάτης στη Μονάδα Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ.), της Β’ Παιδιατρικής Κλινικής του Παν/μίου Αθηνών, του Νοσοκομείου Παίδων «Π. & Α. Κυριακού». Έχει αναπτύξει ερευνητικό έργο αναφορικά με την εφηβεία, τις σεξουαλικές συνήθειες των Ελλήνων εφήβων, τις συμπεριφορές εξάρτησης στο Διαδίκτυο.

Εισηγήσεις, συμμετοχή σε συνέδρια

Έχει πραγματοποιήσει εισηγήσεις για τα παραπάνω θέματα σε πανελλήνια συνέδρια, ημερίδες και σεμινάρια σε γονείς, εκπαιδευτικούς και εφήβους. Η μεταπτυχιακή διατριβή της αποτελεί μέρος της Ευρωπαϊκής Μελέτης EU.NET.ADB, η οποία πραγματοποιήθηκε σε επτά Ευρωπαϊκές Χώρες και αφορά την διαπολιτισμική συσχέτιση παραγόντων που οδηγούν σε συμπεριφορές εξάρτησης διαδικτύου στους εφήβους (Internet Addictive Behaviors).

Ψυχοθεραπευτική μέθοδος

Επίσης είναι Fellow Associate του Ελληνικού Ινστιτούτου Λογικοθυμικής και Γνωσιακής Ψυχοθεραπείας (Hellenic Institute of RECBT, Albert Ellis, New York), όπου και ολοκλήρωσε 3ετή εκπαίδευση ψυχοθεραπείας, καθώς και Associate Member του Αμερικανικού Οργανισμού Ψυχολόγων (APA).

Δείτε όλα τα άρθρα της Επιστημονικής Συνεργάτιδας στο psychology.gr: Ρέα Δουμανά 

DC:0-3R - Σύστημα Διαγνωστικής Ταξινόμησης Ψυχικής Υγείας και Αναπτυξιακών Διαταραχών της Βρεφικής και Νηπιακής Ηλικίας - ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΗ ΕΚΔΟΣΗ

Δημοσιευμένο το 1994, το Σύστημα Διαγνωστικής Ταξινόμησης Ψυχικής Υγείας και Αναπτυξιακών Διαταραχών της Βρεφικής και Νηπιακής Ηλικίας (DC:0-3) του οργανισμού Zero to Three, αποτελεί το πρώτο σύστημα με αναπτυξιακό προσανατολισμό για τη διάγνωση της ψυχικής υγείας και των αναπτυξιακών διαταραχών σε βρέφη και νήπια. Η διαγνωστική ταξινόμηση που προτείνεται είναι το αποτέλεσμα των εργασιών διεπιστημονικής ομάδας ειδικών στην ψυχική υγεία βρεφών και νηπίων.

Η αναθεωρημένη έκδοση του Συστήματος Διαγνωστικής Ταξινόμησης Ψυχικής Υγείας και Αναπτυξιακών Διαταραχών της Βρεφικής και Νηπιακής Ηλικίας (DC:0-3R) βασίζεται σε εμπειρικές έρευνες, κλινικές παρατηρήσεις και κλινικές εφαρμογές διεθνώς από το 1994. Η αναθεωρημένη έκδοση του DC:0-3 έχει σχεδιαστεί με στόχο να βοηθήσει τους επαγγελματίες ψυχικής υγείας και άλλους, προκειμένου να:

Είμαι μεταπτυχιακός φοιτητής του μεταπτυχιακού προγράμματος M.Sc in Person Centred Counselling που προσφέρεται από το Κολλέγιο Ανθρωπιστικών Επιστημών – ICPS στην Ελλάδα σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο του Strathclyde University στην Γλασκώβη.

Σας ενημερώνω ό,τι πραγματοποιώ Ποιοτική Έρευνα με τίτλο:
«Οι ήχοι της σιωπής: πως βιώνουν οι θεραπευτές την σιωπή που λαμβάνει χώρα στην διάρκεια της θεραπευτικής διαδικασίας»