Η δυσορθογραφία, μια ειδική μαθησιακή δυσκολία που επηρεάζει την ικανότητα του ατόμου να αποτυπώνει σωστά τον γραπτό λόγο, συχνά υποτιμάται ή συγχέεται με άλλες δυσκολίες, οδηγώντας σε καθυστερημένη διάγνωση. Ιδιαίτερα στους εφήβους, η αδυναμία έγκαιρης παρέμβασης μπορεί να έχει σημαντικές ακαδημαϊκές, συναισθηματικές και κοινωνικές επιπτώσεις.

Τι είναι η Δυσπραξία και πού οφείλεται;
Η Δυσπραξία (Developmental Coordination Disorder-DCD) είναι νευρολογική διαταραχή κίνησης η οποία επηρεάζει τη δυνατότητα του παιδιού να σχεδιάσει και να φέρει εις πέρας δραστηριότητες που σχετίζονται με την κίνηση.

Η εφηβεία αποτελεί περίοδο έντονων νευρογνωστικών και ψυχοκοινωνικών αλλαγών, όπου η ανάπτυξη της ταυτότητας και των εκτελεστικών λειτουργιών συνυπάρχει με αυξημένες συναισθηματικές προκλήσεις.

Η επιστροφή στο σχολείο αποτελεί μια κρίσιμη φάση προσαρμογής για μαθητές με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) και Δυσλεξία.

Τι είναι η Δυσλεξία και με ποιες άλλες διαταραχές συνυπάρχει; 
Η δυσλεξία είναι μια νευροβιολογική διαταραχή που επηρεάζει τον τρόπο που ο εγκέφαλος επεξεργάζεται την ανάγνωση και τη γραφή (1).