Η διαχείριση του άγχους κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας για τις πανελλαδικές εξετάσεις είναι πολύ σημαντική. Χρειάζεται να φροντίσουμε το άγχος των παιδιών-μαθητών έγκαιρα και να μην αφήνουμε τη διαχείριση της κατάστασης την τελευταία στιγμή, ένα μήνα πριν τις εξετάσεις. Αυτό που συνιστώ, είναι οι έφηβοι από τη Β Λυκείου να παρακολουθήσουν ένα βραχυπρόθεσμο ατομικό πρόγραμμα γνωστικής-συμπεριφορικής θεραπείας.

Στο συλλογικό μας θησαυροφυλάκιο έχει καταχωρηθεί το σύμβολο του θεραπευτικού μας ρόλου. Ο Χείρωνας, κορυφαίο αρχέτυπο του θεραπευτή, είναι ο αθάνατος ημίθεος Κένταυρος που σώζει τις ψυχές των άλλων, αλλά αδυνατεί να σώσει τη δική του. Δεν καταφέρνει να γιατρέψει τη δική του πληγή, που του προξενεί αφόρητους πόνους. Ο μύθος λέει ότι όταν ο Χείρωνας δεν άντεχε άλλο τον πόνο, αποφάσισε να απαρνηθεί την αθανασία του για να λυτρωθεί.

Στα πλαίσια της προσπάθειας μας στο E-Psychology να υποστηρίζουμε και διευκολύνουμε το έργο των φοιτητών ψυχολογίας, σας προσκαλούμε να συμμετέχετε στην έρευνα ψυχολογίας της φοιτήτριας Κελγιάννη Ειρήνης, με θέμα "Ποιος είναι ο ρόλος της ερωτικής μεταβίβασης στην θεραπευτική σχέση".

Στοχεύοντας στη μείωση της ανεργίας, ο δήμος Νεάπολης-Συκεών Θεσσαλονίκης, διογρανώνει σεμινάρια για την ψυχολογική ενίσχυσή και την ψηφιακή αυτονομία των ανέργων, συνεχίζοντας τις δράσεις της Διεύθυνσης Κοινωνικής Πολιτικής για την καταπολέμηση της ανεργίας.

Οι γονείς πρέπει να ενθαρρύνουν τα παιδιά τους να ασχοληθούν με τον αθλητισμό. Τα οφέλη ενασχόλησης με τον αθλητισμό είναι πολλά. Αρχικά, ο αθλητισμός είναι ευκαιρία για κοινωνικοποίηση και εκπαίδευση. Τα παιδιά μαθαίνουν να υπακούν στους κανόνες και μαθαίνουν να σέβονται τα δικαιώματα των άλλων.