Αρθρογράφος: Παρασκευά Βάσω

Αναγνώσεις άρθρου: 8556

Αρκετά παιδιά από τις πρώτες τάξεις του δημοτικού μπορεί να εμφανίζουν δυσκολία στη γραφή και στην ανάγνωση.
Αρκετές φορές οι γονείς διαμαρτύρονται ότι το παιδί τους αν και είναι ιδιαίτερα χαρισματικό, είναι απρόσεκτο, δεν συγκεντρώνεται, δεν προσπαθεί αρκετά και αποφεύγει το διάβασμα.

Αρθρογράφος: Ασημίνα Αγγελίδου

Αναγνώσεις άρθρου: 7894

Αρκετά παιδιά στις πρώτες τάξεις του δημοτικού μπορεί να εμφανίζουν δυσκολία στη γραφή και στην ανάγνωση.
Τί γίνεται όμως όταν οι γονείς διαμαρτύρονται ότι το παιδί τους αν και είναι ιδιαίτερα χαρισματικό, είναι απρόσεκτο, δεν συγκεντώνεται, δεν προσπαθεί αρκετά και αποφεύγει το διάβασμα? 

Αρθρογράφος: Νίκος Μεταξάς

Αναγνώσεις άρθρου: 19680

Μπορούν οι μαθητές με δυσλεξία να έχουν επιτυχία στην εκμάθηση των αγγλικών ως ξένη γλωσσα; «Μαμά, εγώ θα μπορέσω να μάθω αγγλικά όπως τα άλλα παιδιά της τάξης ;» Σε κοιτάζει με απορία και θλίψη, γιατί έχει δυσλεξία και στην τάξη των αγγλικών το μόνο που κάνει είναι να . . . ζωγραφίζει!

Αρθρογράφος: Ασημίνα Αγγελίδου

Αναγνώσεις άρθρου: 9147

Η δυσλεξία είναι μία ειδική μαθησιακή δυσκολία όπου το παιδί παρουσιάζει δυσκολίες στην οπτικοακουστική ανάλυση και σύνθεση των λέξεων. Το παιδί με δυσλεξία παρόλο που διαθέτει ένα πολύ καλό νοητικό δυναμικό δυσκολεύεται να γράψει και να διαβάσει.

Αρθρογράφος: Θαρινή Δημητράσκου

Αναγνώσεις άρθρου: 12754

Η δυσλεξία είναι μια διαταραχή της μάθησης  που  εμποδίζει την ικανότητα του ατόμου να διαβάζει.  Τα άτομα με δυσλεξία αποδίδουν στο διάβασμα χειρότερα από το προσδοκώμενο, με βάση τη νοημοσύνη τους. Αν και η διαταραχή διαφέρει από άτομο σε άτομο, τα άτομα με δυσλεξία συναντούν δυσκολίες στο συλλαβισμό, στη φωνολογική επεξεργασία (δηλαδή στη διαχείριση των ήχων), στην ανάγνωση, στο γραπτό λόγο, στην ορθογραφία και στη μεταφορά της σκέψης σε γραπτό λόγο.

Αρθρογράφος: Αμαλία Κ. Ηλιάδη

Αναγνώσεις άρθρου: 16444

Η ένταξη του παιδιού στο σχολείο είναι πολύ σημαντικό γεγονός για όλη την οικογένεια. Η απόκτηση γνώσεων θεωρείται αναγκαία και επιθυμητή για κάθε άνθρωπο....Όλα όμως τα παιδιά δεν απολαμβάνουν και δεν τυγχάνουν της ίδιας προσοχής από τη σχολική κοινότητα.

Αρθρογράφος: Γεωργία Λόγκου

Αναγνώσεις άρθρου: 13011

Οι γονεις ενός παιδιού με μαθησιακές δυσκολίες πολλές φορές αναρωτιούνται πώς είναι δυνατόν το παιδί τους να αντιμετωπίζει μαθησιακό πρόβλημα ενώ τα πρώτα πέντε χρόνια της ζωής του φαινόταν πανέξυπνο και ικανότατο. Αυτή ακριβώς η αίσθηση που έχουν οι γονείς για την ευφυϊα των παιδιών τους από τα πρώτα χρόνια, είναι αυτή που διαχωρίζει αυτά με ειδικές μαθησιακές διαταραχές από αυτά με τις υπόλοιπες σχολικές δυσκολίες.