Η εκπαίδευση του «Αποτελεσματικού Γονέα» απευθύνεται σε όλους όσους ενδιαφέρονται να αναπτύξουν και να εξελίξουν μια ουσιαστική και αποτελεσματική σχέση με τα παιδιά.

Είναι ζητούμενο και εφικτό να αναπτυχθεί μια «καρδιακή» και αποτελεσματική σχέση μεταξύ γονέα και παιδιού. Η αγάπη είναι η προϋπόθεση και αυτή υπάρχει.
Ωστόσο, ο γονιός χρειάζεται να στοχεύσει στο να αποκτήσει συγκεκριμένες δεξιότητες επικοινωνίας. Να εκπαιδευτεί στο πώς να αναπτύξει μαζί του μια σχέση αμφίδρομης επικοινωνίας και εμπιστοσύνης, μέσα από την οποία θα μπορέσει να βοηθήσει το παιδί του σε σχέση με την υγιή ψυχολογική του ανάπτυξη.

Ωστόσο, πολλές φορές, παρότι υπάρχουν τόσο η αγάπη όσο και οι καλύτερες προθέσεις από τους γονείς, συχνά μπορεί να αναπτύσσεται μεταξύ γονέα και παιδιού μια σχέση περισσότερο προβληματική παρά ωφέλιμη και για τους δύο. Η απαιτητική καθημερινότητα και η πολυπλοκότητα της εποχής συχνά μοιάζουν να κάνουν τη ζωή δύσκολη, έχοντας ως αποτέλεσμα να επικοινωνούνται τελικά μεταξύ γονέα και παιδιού περισσότερο το άγχος, η ένταση, οι φόβοι κ.λπ.

Ενδεικτικά, η εφηβεία δεν είναι υποχρεωτικά μια περίοδος εντάσεων και συγκρούσεων, αλλά αντικατοπτρίζει τον τρόπο με τον οποίο «επέλεξαν» οι γονείς να διαπαιδαγωγήσουν το παιδί κατά την παιδική ηλικία και αυτός είναι ο λόγος που συνήθως οδηγεί σε συγκρούσεις και εντάσεις.

Συνοπτικά, μπορούμε να πούμε πως ό,τι έκανε ο κύριος φροντιστής μας, συνήθως η μητέρα μας, καταγράφεται σαν σε μια «κασέτα», η οποία είναι ασυνείδητη. Όταν ένας άνθρωπος γίνεται γονιός και αρχίζει να ανατρέφει το δικό του παιδί, συνήθως αρχίζει να λειτουργεί αυτή η κασέτα με παρόμοιο τρόπο και κυρίως ασυνείδητα. Έτσι, τις περισσότερες φορές αναπαράγονται συμπεριφορές των γονιών μας και λάθη που έκαναν απέναντί μας, τα οποία κάποιες φορές είναι δυνατόν να αφήσουν σημάδια στην ψυχή του παιδιού και του μετέπειτα ενήλικα, παρότι, όπως είπαμε, υπάρχουν συνήθως οι καλύτερες προθέσεις από τους γονείς.

Επίσης, είναι σημαντικό να γνωρίζουν οι γονείς πως το παιδί, κατά την παιδική του ηλικία, είναι ιδιαίτερα ευάλωτο στην κριτική, τη λεκτική κακοποίηση, τη συναισθηματική παραμέληση κ.λπ. Είναι εξαρτώμενο από τους γονείς, επειδή δεν έχει ισχυρή αίσθηση του εαυτού του και εμπιστεύεται σε απόλυτο βαθμό αυτά που του λένε. Βασίζει, δηλαδή, την αυτοαντίληψή του και την ανάπτυξη της αυτοεικόνας του σε αυτά που του λένε κυρίως οι γονείς του αλλά και οι άλλοι. Για παράδειγμα, εάν οι γονείς δεν είναι προσεκτικοί στα συναισθήματα του παιδιού, το ανεπίσημο μήνυμα που λαμβάνει μπορεί να είναι ότι τα συναισθήματά του (άρα και το ίδιο) δεν έχουν σημασία. Επιπλέον, όταν η κριτική, η λεκτική κακοποίηση, η συναισθηματική παραμέληση κ.λπ. είναι χρόνιες, τείνει το παιδί να τις ενσωματώνει ως την εσωτερική του φωνή και να τις κάνει δικές του. Συνήθως, συνεχίζει έτσι και στην ενήλική του ζωή, επαναλαμβάνοντας αυτές τις αρνητικές, ψευδείς πεποιθήσεις στον εαυτό του (είμαι άσχημος, δεν είμαι καλός, είναι δικό μου λάθος, κάτι δεν πάει καλά με εμένα κ.λπ.).

Τα παραπάνω στοιχεία χρόνιων ερευνών αποδεικνύουν πως η σχέση γονέα – παιδιού μοιάζει να είναι καταλυτική. Το συγκεκριμένο εργαστήριο εκπαιδεύει τον γονιό πάνω σε σημαντικές και αναγκαίες δεξιότητες επικοινωνίας με τα παιδιά και όχι μόνο, π.χ. στην ενεργητική ακρόαση.

Συνοπτικά, μέσα από τη συγκεκριμένη εκμάθηση, ο γονιός μπορεί να βοηθήσει πρώτα τον εαυτό του, αποκτώντας μεγαλύτερη σιγουριά και αυτοπεποίθηση στον γονεϊκό ρόλο, και στη συνέχεια το παιδί του.

Η εκπαίδευση αυτή αποτελεί τη βάση για να χτίσει ο γονιός μια καθημερινότητα (που τελικά γίνεται ολόκληρη ζωή) με αποδεδειγμένα αποτελεσματικό τρόπο και αποτελεσματικά επικοινωνημένη αγάπη! Γιατί, όταν δεν υπάρχει ο τρόπος να επικοινωνήσουμε βοηθητικά μαζί του, τότε, παρότι το λατρεύουμε, αυτή η αγάπη και η αποδοχή δεν περνούν ώστε να «ποτίσουν» τόσο το ίδιο όσο και τη σχέση μας.

Σήμερα, πολλές φορές τείνουμε να λειτουργούμε στο «αφύσικο», δηλαδή στο να μην έχουμε καλή σχέση με τους πιο κοντινούς μας ανθρώπους και να έχουμε καλές σχέσεις με ανθρώπους με τους οποίους βλεπόμαστε αραιά και για λίγο ή με αγνώστους που για λίγο συναντήσαμε στη ζωή μας. Έχουμε χάσει την ικανότητα να λειτουργούμε στο «φυσιολογικό»: το να έχουμε, δηλαδή, μια ουσιαστική, βαθιά, βοηθητική, «καρδιακή» σχέση με τους πιο κοντινούς μας. Αυτό χρειάζεται και είναι δυνατόν να αποκατασταθεί. Προϋποθέτει και εκμάθηση και εξάσκηση δεξιοτήτων, αλλά το αποτέλεσμα είναι μια σχέση ουσίας, άρρηκτα δεμένη με εμπιστοσύνη, αλληλοκατανόηση και σεβασμό.

Πρόκειται για ένα εργαστήριο, το οποίο πρωτοπαρουσιάστηκε το 1962 από τον κλινικό ψυχολόγο Dr. Thomas Gordon, ο οποίος για τη συγκεκριμένη επιστημονική του προσφορά είχε προταθεί τρεις φορές για το Nobel Ειρήνης. Επίσης, η εκπαίδευση αυτή είναι αναγνωρισμένη διεθνώς ως η καλύτερη εκπαίδευση για γονείς με βάση τις δεξιότητες επικοινωνίας. Η επιτυχία της εκπαίδευσης οφείλεται κυρίως στη βιωματική εκμάθηση αυτών των δεξιοτήτων που φέρνουν άμεσα, πραγματικά και αναγνωρίσιμα αποτελέσματα στην καθημερινή σχέση γονέα – παιδιού, από την πρώτη κιόλας ημέρα.

Το εργαστήριο έχει διδαχτεί σε περισσότερους από ένα εκατομμύριο γονείς σε 43 χώρες, ενώ το σχετικό βιβλίο «Parent Effectiveness Training» («Τα Μυστικά του Αποτελεσματικού Γονέα») έχει πουλήσει πάνω από 4 εκατ. αντίτυπα σε 33 γλώσσες.

Στο σεμινάριο οι συμμετέχοντες εκπαιδεύονται, ενδεικτικά, πάνω σε θέματα όπως:

  • Πώς να ακούω το παιδί μου ενεργητικά, ώστε να μπορώ να το αποφορτίζω όταν αυτό βιώνει κάποιο πρόβλημα.
  • Πώς να διευκολύνω το παιδί μου να λύνει τα προβλήματά του αποτελεσματικά, χωρίς να χρειάζεται να βρίσκω ως γονιός όλες τις λύσεις για αυτό.
  • Πώς να συνδέομαι «καρδιακά» μαζί του με ενσυναίσθηση, ώστε να αποκαλύπτονται τα πραγματικά συναισθήματα και χαρίσματά του, τα οποία είναι πολύ πιθανό να ξαφνιάσουν ευχάριστα.
  • Πώς να θέτω όρια χωρίς να διακινδυνεύω τη σχέση μου μαζί του.
  • Πώς να βρίσκω τρόπους συνεργασίας με το παιδί για την επίλυση των συγκρούσεων που προκύπτουν, αξιοποιώντας τις δεξιότητες πρόληψης.
  • Πώς να μειώνω τις συγκρούσεις.
  • Πώς να επικοινωνώ με το παιδί ώστε να το ενθαρρύνω να συζητά τα προβλήματά του, αντί να κρύβεται.
  • Πώς να το ενθαρρύνω στην αναγνώριση και την έκφραση των συναισθημάτων του, δίνοντας έτσι την ευκαιρία στο παιδί να αναπτύξει τη συναισθηματική του νοημοσύνη.
  • Πώς να βοηθήσουμε το παιδί στην ανάπτυξη της αυτοεκτίμησής του.

Στη συγκεκριμένη εκπαίδευση δεν απαιτείται καμία έκθεση προσωπικών δεδομένων και, με την ολοκλήρωσή της, δίδεται Βεβαίωση Παρακολούθησης από τον επίσημο οργανισμό.

Συνοπτικές Πληροφορίες

Κόστος συμμετοχής: 280 € (σε 4 δόσεις των 70 €) και 480 € το ζευγάρι
Διάρκεια: 16 δίωρες συναντήσεις
Ώρα: Δευτέρα, 18:00–20:00
Χώρος διεξαγωγής: Χ.Α.Ν.Θ.

Πιστοποιημένη εκπαιδεύτρια: Λίζα Μυλωνά, Συμβουλευτική & Ψυχοθεραπεία, MSc, MBA, BSc, BA, PgD, PgC, EFCT, PET, Πιστοποιημένη Εκπαιδεύτρια «Αποτελεσματικού Γονέα»

Επικοινωνία | Περισσότερες Πληροφορίες

Στοιχεία επικοινωνίας: κιν. 6988601075,
Email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. 
Χ.Α.Ν.Θ.: Τηλέφωνο: 231 600 1032 | Email:  Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Εάν σε ενδιαφέρει η εκπαίδευση Αποτελεσματικού Γονέα, συμπλήρωσε την παρακάτω φόρμα επικοινωνίας: ΧΑΝΘ. - Εκπαίδευση Αποτελεσματικού Γονέα.

Σχόλια αποφοίτων εκπαίδευσης:

«Η εκπαίδευση του αποτελεσματικού γονέα είναι το καλύτερο δώρο που έχω κάνει σε εμένα και την οικογένειά μου. Τα “μυστικά” που διδάχτηκα με βοήθησαν και με βοηθούν να έχω μια ουσιαστική και υγιή σχέση με την οικογένειά μου, που βασίζεται στην ενσυναίσθηση, τη θετική στάση και την αυθεντικότητα.» κα Ματίνα Γιαννακού

«Παρακολουθώντας το σεμινάριο Αποτελεσματικού Γονέα με την κ. Μυλωνά, ανακάλυψα μια διαφορετική γλώσσα επικοινωνίας με τα παιδιά μου (8 & 6 χρονών). Νιώθω περήφανη και ασφαλής που μου εκμυστηρεύονται τα προσωπικά τους προβλήματα. Κατέληξα ότι, ακούγοντας ενεργητικά και όχι χειριστικά, χαίρομαι πολύ που μου δείχνουν εμπιστοσύνη, αλλά και εκείνα νιώθουν ανακούφιση γιατί τα συναισθάνομαι! Όσο για το πρόβλημά τους, έχω μάθει πώς να τα ακούω και, αξιοποιώντας και άλλες δεξιότητες, να τα βοηθάω ώστε να βρίσκουν την καλύτερη λύση για αυτά!» κα Μαρία Παπουλίδου

«Η ΕΑΓ ήταν μία από τις καλύτερες αφορμές για να στραφώ προς τον εαυτό μου, όχι απλώς ως μητέρα, και να εντοπίσω εκείνα τα στοιχεία που με εμπόδιζαν να στέκομαι δίπλα στα παιδιά μου με απόλυτη αποδοχή, ώστε να τους δίνω τον χώρο και τον χρόνο που χρειάζονται για να είναι ο μοναδικός, ελεύθερος εαυτός τους (και να θυμηθώ μαζί τους πώς να γίνω πάλι κι εγώ). Η κ. Μυλωνά δεν είναι μια απλή εκπαιδεύτρια. Είναι η προσωποποίηση των αρχών αυτής της εκπαίδευσης, κάνοντάς τη κατανοητή και προσιτή σε όλους τους συμμετέχοντες που σίγουρα αντλούν τεράστια οφέλη ολοκληρώνοντάς τη. Χαίρομαι που πήρα την απόφαση να παρακολουθήσω το πρόγραμμα και αισθάνομαι ευτυχής που είχα ως εκπαιδεύτρια τη χαρισματική κ. Μυλωνά. Ήταν ένα δώρο τόσο για εμένα όσο και για τα παιδιά μου.» κα Σταυρούλα Γιαννοπούλου

«Θα χαρακτήριζα την ΕΑΓ ένα πρωτόγνωρο ταξίδι στον εσωτερικό μου κόσμο, το οποίο είχε ως αποτέλεσμα να λάβω εφόδια, ώστε να βελτιώσω και να εξελίξω τις ικανότητές μου όχι μόνο με τα παιδιά αλλά και με τους ενήλικες.» κ. Γιώργος Χατζηπεντέλης

«Μία υπέροχη εμπειρία, μία επένδυση για τη σχέση με το παιδί μου αλλά και για τις υπόλοιπες σημαντικές σχέσεις της ζωής μου. Έμαθα πώς να μιλάω ώστε να ακούγομαι και κυρίως πώς να ακούω ώστε να βοηθάω και να συνδέομαι! Νιώθω μεγαλύτερη ασφάλεια ως μητέρα, γνωρίζοντας πια τι χρειάζεται να κάνω και τι να αποφεύγω. Με βοήθησε ως γονιό, αλλά και ως άνθρωπο!» Ευαγγελία Α.

Εναλλακτικά, συμπληρώστε την παρακάτω φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος και θα επικοινωνήσουμε μαζί σας, το συντομότερο δυνατό.

Εκδήλωση ενδιαφέροντος