Ίδια οικογένεια, διαφορετικοί γονείς: Γιατί τα αδέρφια δεν έχουν τους ίδιους γονείς ενώ μεγαλώνουν μαζί;

Ακρόαση άρθρου......

Πρόσθεσε το Psychology.gr στις προτιμώμενες πηγές σου στη Google
Με αυτό τον τρόπο, θα βλέπεις περισσότερα νέα άρθρα ψυχολογίας και ψυχικής υγείας που δημοσιεύονται στο PSYCHOLOGY.GR

Σας έχει συμβεί να ακούσετε τα αδέρφια σας να περιγράφουν εμπειρίες από την παιδική τους ηλικία και την ίδια στιγμή να σας δημιουργείται η αίσθηση ότι δεν μεγαλώσατε στο ίδιο σπίτι; Μια αίσθηση που μπορεί να είναι ενοχλητική και ορισμένες φορές επώδυνη. 

Παρά το γεγονός ότι είχατε τους ίδιους γονείς και ακολουθούσατε τους ίδιους κανόνες, τα αδέρφια σας φαίνεται ότι έχουν βιώσει τις εμπειρίες της παιδικής ηλικίας με πολύ διαφορετικό τρόπο απ΄ότι εσείς.

Αποτέλεσμα αυτού είναι να γεννάται το ερώτημα αναφορικά με τους λόγους για τους οποίους μπορεί να συμβαίνει αυτό. Δηλαδή, πώς γίνεται να μην «βλέπετε» τα πράγματα με παρόμοιο τρόπο ή να μην έχετε ανάλογες εντυπώσεις από τους γονείς σας;

Λόγοι που τα αδέρφια έχουν διαφορετικές αντιλήψεις

Είναι αρκετά σύνηθες για τα αδέρφια να αντιλαμβάνονται τους γονείς και την παιδική τους ηλικία με πολύ διαφορετικό τρόπο.

Το γεγονός αυτό αποδίδεται σε έναν αριθμό παραγόντων (π.χ., ατομικοί, κοινωνικοί, περιβαλλοντικοί, κ.ά.) που συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενός διαφορετικού «μη κοινού οικογενειακού περιβάλλοντος» ακόμη και μέσα στο ίδιο σπίτι. 

Πράγματι, παράγοντες όπως είναι η προσωπικότητα του ατόμου και η σχέση του κάθε παιδιού με τον γονέα φαίνεται ότι μπορούν να οδηγήσουν στη διαμόρφωση των αποκλινουσών αυτών απόψεων. Συνεπώς, οι διαφορετικές αντιλήψεις μεταξύ των αδερφών συνιστούν ένα φυσιολογικό φαινόμενο.

Προσωπικότητα:
Κάθε άτομο έχει τη δική του μοναδική προσωπικότητα, χαρακτηριστικά και γνωρίσματα που επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο «βλέπει» τον κόσμο και πλοηγείται σε αυτόν. Δηλαδή, τον τρόπο με τον οποίο ερμηνεύει και βιώνει παρόμοια γεγονότα. Οι διαφορές που ανακύπτουν ως αποτέλεσμα των διαφορετικών αυτών αντιλήψεων είναι δυνατόν να επηρεάσουν και τον τρόπο με τον οποίο το άτομο συνδέεται με τους γονείς του και βιώνει την οικογένειά του.

Ένα παιδί μπορεί να μοιράζεται ορισμένα χαρακτηριστικά προσωπικότητας με τον έναν ή και τους δυο γονείς, ενώ ένα άλλο παιδί μπορεί να έχει μια περισσότερο ξεχωριστή προσωπικότητα.

Τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας του κάθε παιδιού μπορούν να αναδείξουν διαφορετικές πλευρές των γονέων τους.

Αυτό σημαίνει ότι οι γονείς τείνουν να αντιδρούν και να αλληλεπιδρούν διαφορετικά με το κάθε παιδί. Για παράδειγμα, μερικοί γονείς ενδέχεται να περνούν περισσότερο χρόνο με το ένα παιδί, καθώς μπορεί να είναι πιο εύκολο για αυτούς να επικοινωνήσουν και να απολαύσουν την παρέα του. 

Ενώ ορισμένα παιδιά είναι πιο εξωστρεφή και επιζητούν την προσοχή, άλλα μπορεί να είναι πιο συγκρατημένα και να μην εκφράζουν ανοιχτά αυτό που επιθυμούν.

Τα αδέρφια είναι διαφορετικά άτομα και θα αντιδράσουν και αυτά με τη σειρά τους όχι με παρόμοιο τρόπο στους γονείς τους, γεγονός που αποδίδεται στο ότι δυο άτομα δεν σκέφτονται ποτέ με τον ίδιο τρόπο για μια δεδομένη κατάσταση. Εν ολίγοις, θα οδηγηθούν σε διαφορετικές ερμηνείες και συναισθηματικές αντιδράσεις ως απόρροια της συμπεριφοράς των γονέων τους. 

Η παραπάνω θέση αφορά για το πως ένα άτομο αισθάνεται τόσο κατά την παιδική του ηλικία, όσο και κατά την ενηλικίωση κοιτάζοντας πίσω του. 

Σειρά γέννησης των παιδιών:
Όσα αδέρφια γεννιούνται με διαφορά ετών, γεννιούνται κυριολεκτικά από γονείς που οι ίδιοι δύναται να απέχουν σημαντικά από αυτό που ήταν σε κάθε προηγούμενη περίοδο εγκυμοσύνης. Η εν λόγω διατύπωση αναφέρεται στην ακόμη μεγαλύτερη αποκτηθείσα εμπειρία των γονέων αναφορικά με την ανατροφή των παιδιών τους, οι οποίοι αναπόφευκτα εξελίσσουν τον τρόπο φροντίδας τους. 

Ειδικότερα, ορισμένοι γονείς τείνουν να είναι πιο επιφυλακτικοί με τη φροντίδα του πρώτου τους παιδιού, εν συγκρίσει με τα επόμενα. Αυτό σημαίνει ότι οι γονείς μπορούν να αναγνωρίσουν ότι η πρακτική ορισμένων προσεγγίσεων που ακολούθησαν κατά την φροντίδα του πρώτου τους παιδιού δεν ήταν ιδανική και να την προσαρμόσουν ανάλογα σε κάθε επόμενο παιδί.

Επιπροσθέτως, η σειρά γέννησης των παιδιών μπορεί να διαμορφώσει τον τρόπο με τον οποίο ένα παιδί αντιλαμβάνεται και αλληλεπιδρά με τους γονείς του. Για παράδειγμα, το μεγαλύτερο παιδί της οικογένειας συχνά αναμένεται να αναλάβει περισσότερες ευθύνες, μεταξύ των οποίων συγκαταλέγεται και η φροντίδα των μικρότερων αδερφών του. Από την άλλη πλευρά, τα μικρότερα αδέρφια μπορεί να αισθάνονται ότι έχουν έναν πιο σίγουρο για τον εαυτό του γονέα, όμως ο χρόνος φροντίδας που τους αφιερώθηκε να ήταν λιγότερος από αυτόν που αφιερώθηκε στο πρώτο παιδί. 

Συνεπώς, αυτό μπορεί να επηρεάσει τον τρόπο με τον οποίο το κάθε παιδί «βλέπει» τον εαυτό του στη δυναμική της οικογένειας.

Ανάθεση ρόλων των παιδιών στο οικογενειακό σύστημα:
Σε ένα οικογενειακό σύστημα, ειδικά στη περίπτωση που είναι δυσλειτουργικό, η ανάθεση διαφορετικών ρόλων στα παιδιά διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στον τρόπο με τον οποίο αυτό γίνεται αντιληπτό από το καθένα. 

Πιο συγκεκριμένα, ο «αποδιοπομπαίος τράγος» που αναφέρεται στο παιδί της οικογένειας ο ρόλος του οποίου το εκθέτει σε κριτική, κατηγορία, τιμωρία ή περιφρόνηση, τείνει να «βλέπει» το οικογενειακό σύστημα ως κάτι που μπορεί να λειτουργήσει σωστά μόνο στη περίπτωση που το ίδιο το παιδί θεωρηθεί από τους γονείς ότι ανταποκρίνεται στις προσδοκίες αυτών. 

Αντίθετα, το «χρυσό παιδί» που αναφέρεται στο εξιδανικευμένο μέλος της οικογένειας, αντιλαμβάνεται το οικογενειακό σύστημα ως ένα λειτουργικό και ασφαλές περιβάλλον. 

Ερχομός των παιδιών σε διαφορετικές συνθήκες:
Οι οικογενειακές συνθήκες στις οποίες γεννιέται ένα παιδί δύναται να μην είναι παρόμοιες μεταξύ των αδερφών. Για παράδειγμα, σημαντικές αλλαγές στην οικονομική κατάσταση της οικογένειας μπορούν να επηρεάσουν τις διάφορες δραστηριότητες των παιδιών και την εκπαίδευση τους, καθώς και άλλες υλικές πτυχές της παιδικής ηλικίας που ενδέχεται να εκληφθούν ως «αδικία» μεταξύ των αδερφών σε περίπτωση μη ικανοποίησής τους. 

Παράλληλα, κρίνεται σκόπιμο να σημειωθεί ότι σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση των διαφορετικών αντιλήψεων μεταξύ των αδερφών διαδραματίζουν οι συναισθηματικές αλλαγές των γονέων. Αυτό σημαίνει ότι το κάθε ένα παιδί γεννιέται σε διαφορετικές φάσεις της ζωής των γονέων του, γεγονός που οδηγεί στη διαφορετική αντιμετώπιση αυτών. Διατυπωμένο διαφορετικά, οι γονείς μπορεί να εμφανίζονται με πολύ διαφορετικό τρόπο σε κάθε ένα από τα παιδιά τους, ανάλογα με το που «βρίσκονται» στη δική τους ζωή, το οποίο αναφέρεται στις σχέσεις τους ως σύζυγοι ή στη σχέση που έχουν με τον εαυτό τους, στην ύπαρξη υποστηρικτικού δικτύου και στις εργασιακές τους υποχρεώσεις.

Συμπερασματικά, είναι φυσιολογικό τα αδέρφια να αντιλαμβάνονται τους γονείς και την παιδική τους ηλικία με πολύ διαφορετικό τρόπο. Συνιστά αποτέλεσμα της μοναδικής προσωπικότητας και των ατομικών τους εμπειριών.

Τα παιδιά δεν χρειάζεται να αντιμετωπίζονται με τον ίδιο ακριβώς τρόπο προκειμένου να θεωρηθεί ότι έχουν «δίκαιη μεταχείριση» από τους γονείς.

Κάθε άτομο είναι μοναδικό που σημαίνει ότι και οι ανάγκες του είναι μοναδικές. Εάν οι ανάγκες αυτές ικανοποιηθούν με αγάπη και υποστήριξη, τότε οι διαφορές που αναπόφευκτα προκύπτουν από τη διαφορετική μεταχείριση των αδερφών, μπορούν να μην αποτελέσουν αιτία ανησυχίας για κανένα από τα δυο μέρη.

Βιβλιογραφία

Bologna, C. (2023). Siblings who grow up together can have vastly different childhoods. Here's why. Available at: huffpost.com/entry/why-siblings-different-childhoods-parents_l_641b2250e4b0a3902d342946

Goldenberg, I., & Goldenberg, H. (2005). Οικογενειακή θεραπεία: Μια επισκόπηση. Έλλην.

Jerabek, J. (2023). Why do my siblings see our family so differently? Available at: medium.com/@jill_lifecoach/why-do-my-siblings-see-our-family-so-differently-93af7b5cb9eb

Συγγραφή - Επιμέλεια Άρθρου

Άννα Χριστίνα Βούβαρη - Ψυχολόγος

Άννα Χριστίνα Βούβαρη: έχει επιβεβαιωθεί από το Psychology

Οι πληροφορίες που αναφέρονται στον επαγγελματικό κατάλογο ειδικών παρέχονται από τους ίδιους τους ειδικούς, κατά την εγγραφή τους στο σύστημα. Όταν βλέπετε την ένδειξη «έχει επιβεβαιωθεί από το Psychology”, σημαίνει ότι το Psychology έχει ελέγξει, με email, τηλεφωνικά ή/και με λήψη των σχετικών εγγράφων, τα ακόλουθα στοιχεία:

• Ότι ο ειδικός είναι υπαρκτό πρόσωπο.
• Ότι τα πτυχία οι τίτλοι και οι εξειδικεύσεις που αναφέρει είναι αληθινά.
• Ότι οι πληροφορίες που αναφέρει ισχύουν.

Ψυχολόγος, κάτοχος Μεταπτυχιακού (MSc) στην Κλινική και Κοινοτική Ψυχολογία με κατεύθυνση στη Γνωστική - Συμπεριφορική Θεραπεία απο το University of East London

97741886

Δείτε όλα τα άρθρα Σελίδα ειδικού

THERAPY.PSYCHOLOGY - ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ONLINE ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ
Μια ολοκληρωμένη εμπειρία σύνδεσης Ειδικών Ψυχικής Υγείας και Θεραπευόμενων | Ξεκίνα εδώ το Θεραπευτικό ταξίδι σου...